| Titre : | Pair-aidance et pratiques participatives : le vécu au coeur de la réflexion du secteur du social et de la santé (2020) |
| Auteurs : | Juliette Vanderveken, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education Santé (n° 372, Décembre 2020) |
| Article en page(s) : | pp.12-15 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | La pair-aidance et les pratiques participatives sont « des façons de faire » qui recouvrent une multitude de pratiques et d’acteurs issus de différents secteurs du social et de la santé. Rendre compte de cette diversité, rassembler ses acteurs, partager les outils et les expériences, et donner envie à d’autres de « sauter le pas », tels étaient les objectifs de la plénière organisée fin septembre par les asbl SMES, En Route et le Réseau Nomade en guise d’introduction au cycle de rencontres qu’ils organisent. |
| En ligne : | http://educationsante.be/article/pair-aidance-et-pratiques-participatives-le-vecu-au-coeur-de-la-reflexion-du-secteur-du-social-et-de-la-sante/ |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
