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Titre :
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Paradoxes du travail avec les enfants souffrant de troubles de l’attachement entre la nécessité de la création du lien et l’anticipation de la séparation (2020)
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Auteurs :
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Vincent Chevalier, Auteur ;
Vincent Cheno, Auteur ;
Hélène Pensis, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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L'OBSERVATOIRE (n° 103, Août 2020)
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Article en page(s) :
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pp. 49-55
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Langues:
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Français
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Catégories :
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SEPARATION
ENFANT
AIDE SOCIALE A L'ENFANCE
ATTACHEMENT
TROUBLE DE L'AFFECTIVITE
LIEN SOCIAL
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Résumé :
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A travers la situation de Karima qui aura passé sept ans à la « Clé des Champs » de 6 à 14 ans, nous proposons d’ouvrir des questions relatives à notre travail avec les enfants et à la façon dont nous devons penser d’emblée la séparation. Les fins de prise en charge de ces enfants sont souvent difficiles et nous obligent à repenser sans cesse comment se construit notre lien avec l’enfant, à la fois dans la distance et la proximité. L’accompagnement d’un enfant souffrant de troubles de l’attachement est un défi du quotidien, de chaque instant, un travail d’équilibriste.
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