| Titre : | Le coming out ou la pédagogie perpétuelle (2019) |
| Auteurs : | Maxence Roelstraete, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | SANTE CONJUGUEE (n° 86, Mars 2019) |
| Article en page(s) : | pp. 43-45 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | EMANCIPATION ; LGBTQI+ |
| Résumé : |
On s’entend généralement pour défi nir le coming out par le processus volontaire de révélation de son orientation sexuelle à autrui. Ce processus est mis en place par les personnes dont l’orientation sexuelle est diff érente de l’hétérosexualité, il vient annoncer qu’elles ne sont pas telles qu’on les croyait.
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| En ligne : | https://www.maisonmedicale.org/le-coming-out-ou-la-pedagogie-perpetuelle.html |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| CS012547883 | CS SAN | Revue | Cultures&Santé | Périodiques | Consultation sur place Exclu du prêt |
