| Titre : | Des enseignants interrogent leurs évidences (2013-01) |
| Auteurs : | D'ELIA D. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | IMAG (anciennement Agenda Interculturel) (n° 309) |
| Article en page(s) : | pp. 20-22 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Inviter l’interculturel à l’école, est-ce une préoccupation rencontrée par les acteurs scolaires? Et pour quoi faire, pourrions-nous demander? Améliorer les apprentissages et lutter contre l’échec scolaire? Encourager les élèves en tant que futurs citoyens à contribuer à un vivre ensemble harmonieux et à une société plus juste ? Les enseignants et éducateurs étaient investis par ces questions... |
| Note de contenu : | INTERVENANT|SCIENTIFIQUE |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
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