| Titre : | Appel au respect des apprentissages de l'enfant (2011-03) |
| Auteurs : | MELSBACH S. ; LEPINE B. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE FURET (n° 64) |
| Article en page(s) : | pp. 34-35 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Empiriquement, on se rend compte que tous les enfants franchissent successivement les mêmes étapes de développement. Toutefois, le rythme et le façon de faire sont spécifique à chacun d'eux... |
| Note de contenu : | INTERVENANT|SCIENTIFIQUE |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
