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Résumé :
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L’exposé d’une situation clinique permet d’aborder certains enjeux soulevés par la rencontre amoureuse interculturelle chez l’enfant de migrant. Des antagonismes d’allure irréductible s’appréhendent dans des plans multidimensionnels où s’intriquent étroitement différents niveaux, individuel, familial, culturel. Leur compréhension ouvre la possibilité de négociations engageant la reformulation de positionnements identitaires marqués par l’histoire migratoire, tant chez l’adolescent que chez sa famille
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