| Titre : | Quand le français de l'école devient une langue de plus en plus étrangère (2001-11) |
| Auteurs : | HONOR M. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | IMAG (anciennement Agenda Interculturel) (n° 198) |
| Article en page(s) : | pp. 4-7 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | PSYCHOLOGIE DU LANGAGE ; VECU DU JEUNE ; ASPECT AFFECTIF ; APPROCHE SOCIOCULTURELLE ; MULTICULTUREL |
| Note de contenu : | INTERVENANT|SCIENTIFIQUE |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
