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COMPETENCE
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Capacité à mettre en oeuvre des connaissances, savoir-faire et comportements en situation d'exécution. (93)
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Face aux incertitudes du transfert de la promotion de la santé de la Fédération Wallonie-Bruxelles à la COCOF, le secteur bruxellois a décidé de ne pas rester les bras croisés et de s’organiser pour faire entendre sa voix dans l’intérêt des cito[...]Article : texte imprimé
L’ « accord papillon » de décembre 2011 organise pour la première fois le transfert de certains aspects de la sécurité sociale vers les entités fédérées. Cette réforme aura un impact sur tout le secteur de la santé, les citoyens, les association[...]texte imprimé
Paris : Actif Santé 2011Ce document apporte des informations sur le concept de l’empowerment. Après avoir défini et développé les différentes composantes du processus d’empowerment, cette brochure propose de nombreuses pistes concrètes afin de le mettre en pratique, ta[...]texte imprimé
La Commission communautaire française a souhaité que les organismes d'action sociale et socio-culturelle disposent d'outils de réflexion adaptés à leurs réalités professionnelles et aux évolutions des politiques sociales.Le présent cahier aborde[...]texte imprimé
La revue contient aussi les articles suivants:|EBOLA: faisons confiance et soutenons les professionnels locaux!|Transférabilité des interventions en promotion de la santé|Qualité de vie au travail des psychiatres hospitalierstexte imprimé
CHERUBINI B. ; AUCLAIR A. ; BAUDUER F. ; CHOBEAUX F. ; GAYRAL-TAMINH M. ; GERHART C. ; GOUDET B. ; HANNON V. ; JABOT F. ; LAFORCADE M. | Toulouse : Editions Erès | Action santé | 2011Les mutations actuelles des politiques de santé publique (loi HPST, mise en place des ARS, etc.) génèrent des difficultés pour assoir efficacement sur le terrain des actions relevant de la promotion de la santé. Il s'agit ici d'identifier les fr[...]Article : texte imprimé
Muriel Bossuroy, Auteur ; Fatima Touhami, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Laura Rakotomalala ; Hawa Camara ; Malika Bennabi Bensekhar |L’évaluation des compétences plurilingues donne une idée de la réalité des compétences des enfants et apporte des informations précieuses sur les relations établies avec les locuteurs de cette langue au sein de la famille, ainsi que sur les proc[...]texte imprimé
BOURGEOIS E. ; CHAPELLE G.. ; UCL ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN ; INSTITUT DEMOS | Paris : Presses universitaires de France | Apprendre | 2006"Les enseignants et formateurs du XXIe siècle peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peu[...]Article : texte imprimé
Considérant l'importance numérique et le poids sociologique des nouvelles migrations, le besoin d'une politique publique efficace et orientée particulièrement vers l'accueil des primo-arrivants se fait ressentir en Belgique comme ailleurs. Ainsi[...]Article : texte imprimé
Cette note de recherche est issue de données recueillies et analysées dans le cadre d'un master en sociologie. Les observations et entretiens effectués au cours de cette recherche ont mis à jour les tensions que génèrent les restructurations hos[...]Article : texte imprimé
Les prises en charge longues interrogent inlassablement notre position dans le travailArticle : texte imprimé
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Comment face au savoir du professionnel, faire face et rendre justice à la parole du patient ? L'approche socio-anthropologique peut nous aider à trouver des réponses. Mais cela peut-il faire l'objet d'un enseignement même alternatiftexte imprimé
COBBAUT N. ; DE WITTE J. ; BATHOUM R. ; "Colloque ""Care et compétences transculturelles"", Bruxelles,28 octobre 2011 (Bruxelles,28 octobre 2011)" ; BRONSELAER R. ; FERRANT L. | Bruxelles : Centre pour l'égalité des chances et la lutte contre le racisme|Service Public Fédéral Santé publique | 2012Cette publicité vise à aborder le Care du point de vue des questions interculturellesArticle : texte imprimé
Etude du contre-transfert culturel d’un chercheur participant à la Recherche Action « Construction de récits de vie partagés comme processus d’amélioration des pratiques éducatives chez les mineurs isolés étrangers qui vise à créer une situation[...]
