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| Titre : | LE FURET, n° 54. |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2008 |
Dépouillements
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L'article s'appuie sur un ensemble de pratiques observées aux Baléares dans le cadre de travaux sur les relations parents-école. Il expose un modèle qui voit les parents participer et collaborer au sein même du cadre scolaire
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L'article revient sur les origines du jouet comme cadeau privilégié aux enfants
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L'article analyse le problème de la prise en compte des pratiques langagières bilingues (français et langue des signes) des enfants sourds, qui se pose chez les parents mais aussi sans doute chez les éducateurs. Quel est l'accueil des enseignant[...]
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"""J'étais où avant ?"" : une question pas si anodine. Par celle-ci, le parent, voire l'éducateur de la petite enfance, sont appelés à faire un voyage à travers le développement fascinant de l'être humain, à aborder la notion de construction de [...]
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L'article décrit l'activité d'une structure d'accueil pour la petite enfance véronaise marquée par l'interculturalité. A côté des éducateurs, les familles contribuent à leur développement et à leur éducation dans un univers multiculturel
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Version courte d'un article paru dans la presse spécialisée en 1992. Il témoigne de toute l'importance d'accompagner chaque enfant de paroles vraies, au plus près de la réalité de sa situation de petit enfant vivant en institution, et de l'aider[...]
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S'appuyant sur les recherches de Jacques Lévine, de nombreux enseignants mettent en place des ateliers de philosophie en classes de maternelle. L'article revient sur le bien-fondé de ces ateliers et plaide pour considérer l'enfant comme un être [...]
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"Dès que nous touchons au cœur des interrogations sur la vie et l'existence, des questions viennent aussitôt à l'esprit : quelle est l'origine de la vie, comment est-elle transmise, qu'est-ce qu'une vie heureuse, comment se passe la ""fin"" de v[...]
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Le conte comme la croyance au Père Noël sont des narrations fictives. Cependant, l'existence du Père Noël est transmise de génération en génération comme une vérité, mais aussi comme un mensonge nécessaire à l'épreuve de la désillusion
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Comment l'enfant peut-il rêver de jouets quand son univers en est déjà rempli dans la réalité ? C'est pourtant à partir du manque, que le désir peut s'organiser. L'article pose ici quelques questions relatives à l'enfant dans le contexte des cad[...]
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Recueil de paroles d'enfants qui s'expriment sur les conflits de leurs parents, dans le cadre de situations en thérapies et médiations familiales
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L'article aborde le questionnement de l'enfant (et son traitement) à propos des conflits entre ses parents
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L'article insiste sur l'importance de communiquer avec les enfants sur leurs soucis. Un livret utile aux enfants, aux parents et aux professionnels a été édité à cet effet
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"Une lettre dont le thème concerne tout le monde : la mort. Comment en parler aux enfants ? La correspondante habite à la campagne : ""ces enfants voient les animaux mourir et ils sont amenés à poser beaucoup de questions"
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"Quel rapport l'enfant entretient avec la mort ? Qu'est ce que signifie ""mourir"" pour lui ? Comment peut-il continuer de vivre quand il est lui-même confronté tôt à la perte d'un parent ? Ou que peut-il en être de la question de sa propre mort[...]
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L'enfance est si fréquemment associée à la joie de vivre que les adultes redoutent souvent d'avoir à aborder le thème de la mort avec des enfants. Thème d'autant plus crucial que nos sociétés se sont ingéniées ces dernières décennies à réduire l[...]
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En juillet 2007, le château du Haut-Koenigsbourg a accueilli près de 800 jeunes issus des quartiers prioritaires dans le cadre de l'opération nationale Les Portes du Temps. Une bonne manière de rendre la culture accessible à tous
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"Le film ""Limites invisibles"" a été réalisé par Fernand Melgar et Janka Rahm suite à une commande du service de la petite enfance de la ville de Lausanne. Ce film a été présenté en ouverture d'un colloque qui avait comme titre : Architecture e[...]
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Penser et organiser l'accueil des enfant en prenant compte le jeu acheté et le jeu fabriqué comme support de la vie des petits apporte une plus-value incontestable aux professionnels. Encore faut-il considérer pleinement les conditions à réalise[...]
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La scolarisation optimale de l'enfant passe par une préparation sereine à l'entrée à l'école maternelle. Une préparation, conçue comme l'aménagement d'un espace-temps de transition entre la famille, les structures petite enfance et l'école
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| aucun exemplaire | |||||
